Industrias cortejan a estudiantes de medicina

Lindustria farmacéutica continúa buscando la atención de los médicos en formación: cuanto antes sea el primer contacto y mayores sean las posibilidades de que una vez que ingrese a la profesión, la confianza entre el médico y la empresa puede consolidarse y brindar beneficios a este último y, según alguien, incluso para el profesional mismo.

Una revisión a la que contribuyeron y publicaron autores muy experimentados como Avorn y Kesselheim en 2011 mostró que 9 de cada 10 estudiantes en los Estados Unidos tenían recibido dinero o favores de empresas. En general, los niños justificaron estos informes porque dieron cierto alivio a su difícil situación financiera: no había nada malo también porque no implicaron riesgos al no influir en su negocio (1). Las consecuencias siempre se minimizan también porque, se repite, al servir en el hospital el alumno no puede recetar (2). Algunas temporadas después, una encuesta de estudiantes franceses había encontrado una mayor conciencia y atención (3).

Los estudiantes entienden los conceptos subyacentes de conflicto de intereses, pero no pueden aplicar su escepticismo debido a su falta de conocimiento profundo en la materia. Heather Brodie Perry (4)

Sin embargo, se cree en varios países que las universidades deberían proteger a los estudiantes al intentar en todos los sentidos garantizar un camino educativo independiente de intereses comerciales. "Si bien muchas escuelas de medicina en América del Norte han formulado e implementado políticas sobre conflictos de intereses (COI), hay pocas políticas institucionales promovidas en Alemania", escriben los autores de un artículo publicado recientemente. (5) La investigación en las 38 escuelas de medicina alemanas muestra que solo 2 de ellas tienen una política de gestión conflictos de interesesa veces incluso sin que los directores lo sepan y, además, también son recomendaciones incompletas, que no tienen en cuenta muchas de las muchas formas en que pueden ocurrir conflictos.

Estos son resultados que confirman el desinterés de la medicina académica por un problema ya reportado hace años por un estudio en universidades canadienses (6) y que aún no solo no se ha resuelto, sino que probablemente esté más serio.

"El año pasado, cuando estaba en la junta de estudiantes especializados de la Sociedad Italiana de Higiene y Medicina Preventiva, realizamos un estudio para investigar precisamente el tema de la percepción del conflicto de intereses entre los jóvenes higienistas", me dice. Stefano Guicciardi. "Los datos aún no se han publicado, pero el año pasado se presentó un resumen con los resultados preliminares en la conferencia corporativa". La encuesta en línea invitó a participar a postgraduados matriculados en 36 escuelas italianas. Más de la mitad de los matriculados (104 posgrados) respondieron: 94% de ellos había oído hablar conflictos de intereses pero solo el 20% informó haber oído hablar de una sesión de capacitación dedicada a este tema dentro del curso de especialización. Solo tres estudiantes no pensaron que era un tema importante y el 89% pensó que era un tema que debería haber sido objeto de un estudio específico. La mitad de los participantes de la encuesta afirmó que podían reconocer conflictos de intereses tanto en la práctica clínica como en la investigación. Federspecializzandi ha estado trabajando durante algún tiempo para crear conciencia sobre los conflictos de intereses, también mediante la organización de talleres sobre el tema y su compromiso debe ser apoyado.

laética de la profesión es tan importante que puede ser apropiado seleccionar a los estudiantes más adecuados para asistir a un curso de licenciatura en medicina también evaluando sus rectitud y rigor moral. (7)

1. Austad KE, Avorn J, Kesselheim AS. Exposición y actitudes de los estudiantes de medicina sobre la industria farmacéutica: una revisión sistemática. PLoS medicina 2011, 8(5), e1001037.
2. Austad KE, Kesselheim AS. Divulgación de conflictos de intereses en la educación temprana de estudiantes de medicina. JAMA 2011; 306(9), 991-992.
3. Etain B, Guittet L, Weiss N, Gajdos V, Katsahian S. Actitudes de los estudiantes de medicina hacia el conflicto de intereses: una encuesta nacional en Francia. PloS uno 2014, 9(3), e92858.
4. Perry HB. Percepción de los estudiantes universitarios sobre conflictos de intereses en la investigación patrocinada por la industria. portal: Bibliotecas y la Academia. 2018; 18 (1): 163-82.
5. Grabitz PR, et al. Políticas de conflicto de intereses en las escuelas de medicina alemanas: un largo camino por recorrer. Biorxiv https://doi.org/10.1101/809723
6. Shnier A, Lexchin J, Mintzes B, Jutel A, Holloway K. Muy pocos, demasiado débiles: políticas de conflicto de intereses en las escuelas de medicina canadienses. PloS uno 2013, 8(7), e68633.
7. Wayne DB, Green M, Neilson EG. Enseñar a estudiantes de medicina sobre conflictos de intereses. Jama 2017; 317 (17): 1733-4.

fuente: http://dottprof.com/2019/10/le-industrie-corteggiano-gli-studenti-di-medicina/